今日の夏見台幼稚園・保育園

園庭からギターの音色が…
主任が子どもたちに弾き語りです。

　♪かきねのかきねのまがりかど…

環境問題やら、ダイオキシンやらで、
なかなか焚き火もできなくなりました。
確かに公害はいけません。
しかし焚き火の「におい」は、
確かな季節感でした。
こうした歌の中から季節感を感じ取って欲しいなと思います。







  

私たちの園はつねに学び続ける組織でありたいと考えています。
時間をやりくりしながら、
日常的に研修を行っています。
今回は、看護師の川上先生が中心に。
来年度から入園者が増えます。
個々の先生たちのスキルアップが極めて重要です。


ところで、本日のおやつは「手作りドーナツ」。
これが本当に「まいう」。
嬉しいことに、調理師の新井さんから
事務室に差し入れが。


園長先生は差し入れとは別に
検食がありますので、１日何回も給食を食べます。
もちろん「手作りドーナツ」も。




エリックはドーナツに大喜びで
「ヤミー！」（赤ちゃん英語で「おいちい！」）
を連発していました。



運転手の中村さんも、事務の島村さんも。
日常の１コマです。


  

１０月に行われた運動会のページを作りました。
感想をお寄せいただいた保護者の皆様ありがとうございます。

　こちら  

11/5に書きましたが、南部園長の連載『ようこそ２歳の世界へ』が
地元紙千葉日報でも始まりました。
かわいいイラスト付です。

平行して出版準備にもとりかかっています。
「トレポンテ・スタイル」を広く、世間に…
  

お待たせいたしました、
大焼いも大会のレポートです。
すでに畑のおいもは収穫済み。
大学いもにしたり、なんやかんやとほとんど食べ尽くしていました。
と、いえいえ。
残してあります、しっかりと。
それくらい大量においもが採れたのです。
焼いも用のサツマイモをホイルに包みます。


または紙に包みます。










焼畑？
畑の真ん中で「大やきいも大会！」
すでに保護者のみなさんには連絡してありました。
当初は、「大花火大会」とセットでやろうと
（私が勝手に）言っていたのですが…やはり安全面を考えて中止。
ただひたすらお芋を食べます。


いい感じになってきました。
おいもを入れます。





芋を火から出します。
みなさん、そろいました！





できたての熱々を食べます。
おいしいね。





いかがでしょう、この笑顔。
畑を敷地内に作っておいて本当によかったです。
こうしたことがすぐにできますから。






乳児さんたちも参加です。
また畑には種をまいて
いろいろなものを作ります。
トレポンテの食育はどんどん進化する？？？





  

クッキング保育室で
かんぴょう巻きを作りました。
まずは先生が見本を見せます。






それでは子どもたちの出番！
それぞれ、自分のお寿司をまきまき、まきまき…






今日のお昼はにぎやかだなあ。






さあ、あとは食べるだけです。
自分で作ったごはんはおいしいね。
たくさん食べて大きくなろう！









…
食育は重要です。
食育とは「栄養学」だけのものではありません。
食育とは「意欲を引き出す」教育なのです。

自分でやってみる。

「意志の力」を育むこと。
教育に最も求められる視点です。

実は本日、
私園主の鳥居は、雑誌「プレジデント」からの取材を受けていました。
「わが子をフリーターにさせないための方法」というようなテーマです。
働くことに意欲的ではない子どもに、
ビジネスマンのお父さんはどのように対処したらいいのか。

ただ一言お断りしたいのは、
私は何もフリーターを否定しているわけではありません。
「夢のためにフリーターをやっているんだ！」という若者もいるでしょう。
立派なことです。
しかし、もしそのように主張するならば彼（彼女）は次のように言うべきです。

「私は女優の卵です」
「僕は職人の見習いです」

フリーターとは職業ではないのです。
何者かになるためのあいまいな"状態"です…とまあ、そんな話をしていましたが
いつしか話題は幼児教育へ。
つながっているのです。

自我の固まっていない幼児期にどのような教育をするのか。
大人（先生）が組み立てたカリキュラムを朝から休みなく続ける。
私はそんな幼児教育に疑問を感じます。
私の視点はつねに先にあります。
働くことができない若者が急増しています。
そんな原因の根っこはどこにあるのでしょうか？

私たちの園の方針は、子どもたち自身の

「楽しい！うれしい！やってみたい！」

です。
これはあらゆる活動を貫く思想です。
子どもたちの意欲、意志の力を大切にしたい。
だから、食育も実体験を重視します。
調理される前の「かんぴょう」なんて、
ほとんどの子どもたちが見たこともなかったでしょうね。
その「かんぴょう」を自分で巻いて食べる。
自分で巻いたものだから、意欲的に食べます。
食べることが好きになってほしい。
私たちの願いです。



  

10/26（金）から、南部愛子園長による新聞連載がスタートしました。
題して、

　『ようこそ２歳の世界へ』

共同通信社から全国約５０のブロック紙に配信されます。
約１０回、３ヶ月にわたる連載です。
（千葉では千葉日報に載るかな〜？）

全国の多くのお母さんたちが
南部先生のアドバイスを読むことでしょう。

でも、なぜ、「２歳」？

それは「２歳」という年齢の難しさと面白さにあるのです。
しゃべりだし、歩き出し、なんでもやりたがる。
最初の反抗期でもあります。
主体性の芽生え、主張の芽生えが「２歳」というわけです。
その１年間は大変重要であり、
上手に対処すると、その後の子育てが「グッと」楽になるとのことです。
突然反抗的になった「２歳」のわが子にいかに対処するか。
現場からのチエが毎回読み切りで展開されます。
その連載の延長線上に、
トレポンテ発の本の出版計画があります！
お楽しみに！